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关于2019年4月天河区心理健康教育教研活动的通知
来源:  添加时间:2019/4/11  浏览次数:298

区属各中小学:

为促进天河区心理健康教育教师队伍间的交流学习,提升心理健康教育教师队伍整体素质,天河区心理健康教育中心教研组联合天河区未成年人心理辅导与援助中心及天河中学工作站,将于4月18日下午举行教研活动,本次教研同题异构主题为《拥抱生命,转化危机》。

详情如下:

一、时间:2019年4月18日(周四)下午2:15—5:00

二、地点:广东实验中学附属天河学校

三、议程

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四、活动及负责人简介

(一)同题异构课例教学

【课例介绍】《我是神笔马良》(初中段)

我们生活在无数事件堆积的世界里,有欢喜也有不悦;我们有时能很快走出悲伤,但有时却有意识或无意识的被事情缠绕。也许在你心中有一个耿耿于怀、念念不忘的结,它属于过去,但却影响着现在的你。弗洛伊德指出:人的创伤经历,尤其是童年创伤,会影响人的一生。而初中生正处于童年期向青春期过渡的时期,且已有部分学生表露不知如何面对与处理童年时受到的伤害。时间不能倒流,故事已经发生,我们可以做什么?本课程借鉴叙事治疗要领,意在引导学生改写对过去不悦之事的看法,以减少不良事件对学生的影响。

【负责人简介】滕姗

广东实验中学附属天河学校心理教师,南方医科大学心理学系应用心理学硕士,国家二级心理咨询师,天河区心理教研中心组成员。

(二)同题异构课例说课

【课例1介绍】《人间很值得》(初中段)

伴随着经济全球化与文化多元化的发展浪潮,科学技术与信息技术的飞速前进,广大青少年学生信息的获取、视野的开阔、技能的培养及自我的展示有了更加广阔的平台,为青少年的成长与发展提供了重要条件。但随之而来的负面因素也在一定程度上影响了广大青少年学生的生命观、价值观、世界观,生命价值观出现了异化。很多学生出现“轻生、自残、不珍惜自己的生命、虚度时光、遇挫折容易被击倒”等错误念头。因此,迫切需要有效地促进和培养青少年形成科学的生命价值观,提高青少年的耐挫能力、抗挫观念。

你觉得生命有多重?轻于鸿毛?还是重于泰山?你觉得人活着有多难?一帆风顺?还是一步艰一步难?

人生有很多不易,有很多重担,每个人都是负重而行。直面生命中的不易,感受最艰难时刻,感受生命的重量,绝地反击,勇敢面对。通过活动共同探讨面对生命重担时的应对方法,挖掘生命的意义。

【负责人简介】邓颖斯

广州市第七十五中学(初中部)心理健康教师,国家三级心理咨询师,天河区心理教研中心组成员,曾参与天河区心理教师“危机干预”、教育戏剧体验工作坊《手机》等培训。

【课例2介绍】《清明时节话生死》(初中段)

生命教育一直是心理健康教育过程中不可缺少的一环。而“死亡”这个话题却常常是我们忌讳提起的。本次课程借清明这个契机,通过视频、辩论、书信等形式,从选择“是否知道自己的死亡时间”到“选择是否知道自己这一生”,由点到面,集中探讨选择背后的原因。这一过程中学生会发现自己的希望,也会觉察到内心的害怕。通过“手掌图”活动启发学生找到或努力创造内、外在资源去面对这些恐惧,才有机会了解自己的渴望,也才有机会让生命更有厚度。

【负责人简介】覃雅兰

广东实验中学附属天河学校心理健康教师,应用心理学硕士,国家二级心理咨询师;天河区心理教研中心组成员,曾参与天河区心理教师“预防校园欺凌” “危机干预”等培训。

(三)专题分享:《学校心理咨询的工作伦理守则之如何理解来访者的福祉》

【内容简介】

在学校心理咨询工作中,我们有时会碰到带着各种标签的学生,例如较常见的“自闭”、"注意力缺陷多动障碍”、“阿斯伯格”、“抑郁”、“双向情感障碍”等,有时我们会被这些标签吓到,觉得不能跟他们工作,真的是每一个这样的学生都不能工作吗?也有的时候,在我们认为普普通通的一节咨询之中,学生跟我们讲的内容,我们认为很简单,因为太想帮助学生在没有详细询问的情况下已经说了很多“共情”、理解的话语,因而错过了一些需要我们鉴别诊断的重要信息。我们是如何判断自己的工作可以带给来访帮助的呢?如何在遵守工作伦理的情况下,跟一些比较严重的来访开展工作呢?哪些是需要我们及时尽快进行转介的呢?

【负责人简介】李巍

东北师范大学心理学学士,华南师范大学应用心理学硕士;国家二级心理咨询师、广东省心理咨询与治疗委员会会员、从事心理咨询工作10年,咨询时长超2000小时;青少年职业发展辅导师(中级)、中小学心理健康A证 ;天河区心理教研中心组成员、天河区未成年人心理辅导与援助中心天河工作站副站长;2014年出版译著《理性情绪》;《中学生报》约稿心理教师;曾荣获首届心理教师专业技能大赛天河区比赛初中组第一名、广州市中小学德育研究“十二五”规划2012年度课题结题优秀、广州市第七届中小学心理健康教育研讨会论文三等奖、广州市第六届中小学心理健康教育“优秀研究成果”二等奖。

(四)分组研讨与交流

主持人邓颖斯

五、参加人员

天河区各中小学心理健康教育专兼职教师、班主任及其他教师,天河区心理健康教育中心教研组全体组员,天河区未成年人心理辅导与援助中心天河中学工作站全体成员,其他市、区兄弟学校的老师。

六、联系人

    滕姗    电话15626048683

 覃雅兰  电话15200861563

杨 阳   电话13922735170  

七、报名方式

请打开以下链接填写报名信息——

https://app.askform.cn/8347960001.aspx

八、交通指引

【地址】广东实验中学附属天河学校(广州市天河区天源路399号)

路线①:地铁6号线 “长湴站”C出口约200米即到广东实验中学附属天河学校正门。

路线②:地铁3号线“天河客运站”A出口约800米即到广东实验中学附属天河学校正门。

路线③:公交“射击场站”约150米即到广东实验中学附属天河学校正门。

路线④:公交“上元岗站”约600米即到广东实验中学附属天河学校正门。

九、温馨提示

请各位老师尽量选择地铁或公交出行,本校区不提供车位。路途较远,建议预留充分的出行时间。因涉及校园安全,请大家务必提前报名并携带身份证在门口登记,临时空降将无法进入。

 

广州市天河区心理健康教育中心教研组

广州市天河区未成年人心理辅导与援助中心

广州市天河区未成年人心理辅导与援助中心天河中学工作站

2019年4月10日


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